自己的孩子未来会是什么样，
能不能独当一面，
能不能成为对社会有用的人？
这是每个父母都在担心和忧虑的事情。
儿童心理专家兰海预测未来 第一组是20和47%。也就是说现在的工作20年之后有47%会消失，将近一半的人会失业。 第二组是20和65%。20年以后可能有65%的工作岗位是现在的我们所不知道的。 第三组是45%和55%。是指每个人进入职场工作，实际上使用到或被评价的综合能力。只有45%是学校学习的；而剩下的55%是我们身上所拥有的其他基础能力。 那么，面对世界的千变万化，究竟哪些孩子才能在20年后依旧保持竞争力？又有哪些孩子注定会被淘汰？ 下面这几种孩子，未来的路会很难走。各位父母一定要注意，早发现这些问题及时预防。 没有学习能力 众所周知，在学校所学的东西，只有部分能够运用到实际社会和工作中。但是在生活中，学习能力的差别，很快就能拉开人与人之间的差距。 首先要对自己要有认识：我的理想是什么，我擅长什么；我想有一个什么样的人生，我应该怎么做？ 学习能力不仅是学习知识的能力，还包括与人合作交流的能力，自我成长的能力，处理突发事情的能力等。只有具备学习能力，才能不断得到自我的提升。 总之，家长们要注重培养孩子健全的心智、独特的创造力、强大的学习能力以及完善的人格。除此之外，动手能力强、善于思考的孩子等，都将会在20年后成为具有竞争力的核心。 未来的社会处于不断变化之中，要学的东西千丝万缕，不会学，注定停滞不前，被社会淘汰。 不会管理情绪 每个人都会有情绪，孩子会哭会闹，家长也会有烦恼的时候。 从社会趋势来看，困扰年轻人最大的精神问题是焦虑和抑郁，社会的进步会给人带来更多的压力。不会管理情绪的孩子，会遇到小事和变动就崩溃，不具备独立的能力。 当孩子哭闹时，家长应该让孩子认识到最有效的宣泄方式，从而在下次情绪爆发时能够懂得如何平复心情。这样，孩子的心理才能健康和学会抗压。 拥有管理情绪的能力，日后即便是处于逆境，孩子也能够在强大内心的弹力下，转化情绪带来的巨大的波动和伤害。 孩子不会永远处于父母亲人的保护中，很多事情需要他们自己去面对。只有处理好内心的情绪和感受，孩子的人格才能更加完整，才能更好地适应未来。 没有创新能力 在未来，孩子最重要的能力一定是能够适应变化和创新。 未来20年，信息技术和人工智能的发展将会日趋成熟，新的事物和思想不断涌现，谁能够抓住“新”，谁就赢在了未来。 不会求变，死守固执的成见，懒得去做出新东西，就会被时代所抛弃。因此，相对于了解孩子在学校是否听话、成绩如何，我们更应该关注孩子是否具有创新、创造力。 创新求变不是说要做出惊人的举动和转变，而是能以包容的心态，去接受新事物，对事物充满好奇的心理，去探索自己的路。 父母要有意识培养孩子创新能力，鼓励孩子去突破自我，充分尊重孩子的想法，为他们充满惊喜的未来铺好道路。 没有延迟满足能力 什么是延迟满足能力呢？ 延迟满足能力不是一种纯粹的忍耐力，还是一种权衡能力和判断能力的体现：懂得并能判断出通过付出一定的代价能获取更大的利益，延展出来的选择力、判断力和权衡能力更重要。 一个著名的关于延迟满足的实验 研究人员让数十名儿童待在桌子上放有棉花糖、曲奇等零食的小房间里。他们告诉孩子们：可以选择马上吃掉零食或等他们回来时再吃，后者会获得更多的零食。最后，只有少数孩子成功克制住了自己的欲望，等到研究人员回来兑现了奖励。 实验并没有结束，差不多过去了20年后，研究人员再次追踪调查了这些孩子。最后发现，凡是能实现延迟满足的孩子，成绩更好，成年后更加成功。 在孩子的成长过程中会面临很多选择，重要的是孩子在选择中要懂得如何取舍、权衡和判断。 所以，家长们应该注重培养孩子的延迟满足能力，不要将孩子放在被动的位置上去管控和学会忍耐，而是要让孩子逐渐发展出掌控自我的能力，从被动走向主动，依靠自己不断提升的判断力去实现自控。 没有教养意识 教养，永远是一个人最好的名片。这不仅在过去，还是未来，都是既定的道理。 见过很多年轻人，因为教养的缺失，失去了很多好机会，而那些被身边的人不断赞扬的，一定是一个有教养、有礼貌的孩子。 在未来，人与人之间的关系只会越来越紧密，懂得尊重别人的人会处于良性的体系中。而没有教养意识的人，只会不断引起矛盾，所处的人际网络也会相对混乱，这对他们自身来说是最危险的。 记住，你的孩子可以没有文化，但请一定要有教养。一个人的能力决定了一个人飞得高不高，一个人的教养决定了一个人飞得远不远。 人之所以为贵，以其有信有礼。有教养是人最基本的素质，做一个以身作则的父母，你的孩子才会有出息！ 如果你的孩子有这些缺点的话，请一定要帮助他们改正，并把这些缺点转化为优点。别让你的孩子，在20年后被社会淘汰！ 我相信，通过你和孩子共同的努力，你的孩子肯定会在未来依旧保持竞争力，成为对社会有用的人才！
